- Die Stadt und die Schlüsselorte des Campus interaktiv entdecken.
- Die Integration der Studierenden zu fördern, insbesondere von denen, die aus anderen Städten oder Ländern kommen.
- Verbindungen schaffen und die Kohäsion innerhalb der Teams stärken.
- Kooperation und Kreativität in einem spielerischen Rahmen fördern.
- Die Studierenden auf unterhaltsame Weise aus ihrer Komfortzone herausholen.
- Die Stadt und den Campus in Form eines interaktiven und spielerischen Spiels zu erkunden.
- Rätsel und Herausforderungen zu lösen, die Geschichte, Kultur und lokale Überraschungen verbinden.
- Im Team zu arbeiten, um Aufgaben zu erfüllen und kreative Herausforderungen zu meistern.
- Die Partner der Schule, Verbände und lokale Initiativen auf originelle Weise zu entdecken.
- Aus ihrer Routine auszubrechen und ein unvergessliches Erlebnis von Anfang an zu erleben.
Die Studierenden bilden Teams und machen sich auf den Weg, den Campus und die Stadt durch eine Reihe von Foto-, Video- und Rätselherausforderungen zu entdecken. Jede Herausforderung kombiniert Erkundung, Kreativität und Kohäsion und fordert die Teilnehmer auf, mit dem Ort, den Bewohnern und anderen Studierenden zu interagieren.
Während eines halben Tages (2-3 Stunden Spiel + 1 Stunde Vorbereitung und Debriefing) beginnen die Studierenden mit einer kurzen Verbindungszeit und Erklärung des Konzepts (15 Minuten). Danach entdecken sie die Stadt und den Campus durch eine Reihe von Herausforderungen, die im Team gemeistert werden müssen: Schlüsselorte fotografieren, Kohäsionsherausforderungen annehmen, Rätsel lösen oder kreative Aktionen durchführen.
Einige Herausforderungen erfordern es, die Komfortzone zu verlassen, mit anderen zu kollaborieren oder Kreativität auszudrücken. Am Ende wird ein Debriefing organisiert, um die erzielten Ergebnisse zu teilen und darüber nachzudenken, was über den Campus, die Stadt und die Teamarbeit gelernt wurde.
- Bessere Kenntnis des Campus und der Stadt.
- Gestärkte Bindungen zwischen den Studierenden, die die Integration fördern.
- Erhöhte Kohäsion und Entwicklung des Teamgeistes.
- Unvergessliches spielerisches Erlebnis, das den Beginn des Studienjahres markiert.
- Entwicklung sozialer und kooperativer Fähigkeiten in einem konkreten Kontext.
- Neu auf dem Campus angekommene Studierende.
- Ausländische Studierende oder solche aus anderen Städten.
- Kohorten, die von Beginn an Verbindungen schaffen möchten.
- Hochschulen, die die ersten Tage auf dem Campus beleben möchten.
Deutsch
Italiano
Español
