- Comprender el funcionamiento de un grupo y sus dinámicas
- Identificar las fortalezas y debilidades individuales al servicio del colectivo
- Valorar la diversidad como palanca de eficacia
- Desarrollar bases de gestión y dirección de grupos
- Reforzar la benevolencia, la escucha y la cooperación
- Fomentar el sentido de pertenencia y la cohesión
- Desafíos concretos para explorar su rol natural dentro de un equipo
- La creación de símbolos de grupo (bandera, valores, colores, rituales…)
- Situaciones lúdicas en torno a la cooperación y la benevolencia
- El trabajo en equipo que impulsa a cada uno a encontrar su lugar y contribuir
- Los intercambios y retroalimentaciones entre pares durante el debrief, ricos en toma de conciencia
Los estudiantes participan en una competencia colaborativa en equipos, basada en más de 40 desafíos fotográficos y de video que deben realizar en un tiempo limitado (2 a 3 horas).
El número voluntariamente elevado de desafíos los obliga a :
- tomar decisiones colectivas,
- organizarse,
- distribuir roles,
- cooperar eficazmente.
Cada desafío se convierte en un pretexto para experimentar el funcionamiento del grupo, observar las interacciones y hacer emerger las reglas implícitas del colectivo.
Después de un breve tiempo de conexión (aproximadamente 15 minutos) para entender el concepto y acceder a la plataforma, los equipos se lanzan a la experiencia.
Los desafíos propuestos llevan a los estudiantes a :
- reflexionar sobre su lugar y el de los demás en el grupo;
- identificar las competencias, fortalezas y complementariedades de cada uno;
- experimentar técnicas simples de gestión y coordinación;
- crear una identidad de grupo a través de símbolos, valores y rituales comunes;
- trabajar la benevolencia, las pequeñas atenciones y la calidad de las interacciones.
La experiencia es dinámica, lúdica y atractiva, alternando reflexión, acción y creatividad.
Concluye con un tiempo de debriefing colectivo (recomendado: 45 minutos o más), esencial para analizar los logros, poner palabras a las dinámicas observadas y anclar los aprendizajes.
Concluye con un tiempo de debriefing colectivo (recomendado: 45 minutos o más), esencial para analizar los logros, poner palabras a las dinámicas observadas y anclar los aprendizajes.
- Una mejor comprensión de su lugar en un grupo
- Equipos más cohesionados y efectivos
- Una toma de conciencia del valor de la diversidad
- Interacciones más benevolentes y constructivas
- Un espíritu de pertenencia reforzado dentro de la promoción
Esta experiencia está dirigida a estudiantes de educación superior, de todos los niveles.
Es particularmente adecuada para :
- los programas que integran trabajo en grupo o proyectos colectivos;
- los cursos en gestión, recursos humanos o emprendimiento;
- las promociones recién constituidas, al inicio o al final del recorrido.
Funciona muy bien :
- al inicio o cierre de un módulo,
- durante un día de integración o cohesión,
- o como taller dedicado al desarrollo de habilidades blandas.
